|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19.10.2019 |
Внимание – дорога!
Уважаемые мамы и папы! Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!
Может возникнуть вопрос: зачем объяснять ребенку правила дорожного движения? Потому что – это очень важная проблема - воспитание у детей навыков безопасного поведения на улицах города. Может возникнуть вопрос: зачем объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы, если малыши переходят дорогу, только держась за руку взрослого? Быть может, не стоит забивать им голову этими правилами, пока они ещё не ходят самостоятельно по улицам, не пользуются городским транспортом?
Но мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения - это длительный процесс. Это сегодня ребёнок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра, он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта.
Работа по обучению детей правилам грамотного и безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте должна быть систематической. Для того, чтобы она принесла результаты, недостаточно одного занятия или беседы с детьми. И еще одно важное требование: детям недостаточно теоретических знаний, они должны применять их на практике.
В детском саду мы проводим беседы, занятия, игры, развлечения, выставки на данную тему. Но этого мало — практическое применение этих знаний целиком ложится на ваши плечи. Мамы и папы, отнеситесь ответственно к нашим советам. Ведь от вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье вашего ребенка!
Соблюдайте правила дорожного движения! Берегите своих детей! Единство наших и ваших требований к детям — это условия безопасности наших детей!
Социальный педагог Кулакова М.А. | |
| 18.10.2019 |
Адаптация ребенка к детскому саду
Больше всего родитель и ребенок расстраиваются при расставании. Как организовать утро, чтобы день и у мамы, и у малыша прошел спокойно? Главное правило таково: спокойна мама – спокоен ребенок. Он «считывает» вашу неуверенность и еще больше расстраивается.
1. И дома, и в садике разговаривайте с малышом доброжелательно, уверенно. Проявляйте дружелюбную настойчивость при пробуждении, одевании, а в саду – при раздевании. Говорите не слишком громко, но уверенно, озвучивая все, что вы делаете. Иногда хорошим помощником при пробуждении и сборах является та самая игрушка, которая идет с малышом в садик. Видя, что зайчик «так хочет в садик», малыш заразится его хорошим настроением.
2. Пусть малыша отводит тот родитель или родственник, с которым ему расстаться легче. Воспитатели давно заметили, что с одним из родителей ребенок расстается относительно спокойно, а другого (чаще всего маму) никак не может отпустить от себя, продолжая переживать и после ухода. А вот забирает лучше пусть тот, с кем эмоциональная связь сильнее!
3. Обязательно скажите, что вы придете, и обозначьте когда (после прогулки, или после обеда, или после того, как он поспит и покушает). Малышу легче знать, что мама придет после какого-то события, чем ждать ее каждую минуту. Не задерживайтесь, выполняйте свои обещания!
4. У вас должен быть свой ритуал прощания (например, поцеловать, помахать рукой, сказать «пока»). После этого сразу уходите: уверенно и не оборачиваясь. Чем дольше вы топчетесь в нерешительности, тем сильнее переживает малыш.
| |
| 27.09.2019 |
Кто он – воспитатель детского сада?
В профессию воспитатель я пришла в уже сознательном возрасте. Долгое время я просто не видела себя в этой должности – меня пугала огромная ответственность за жизнь и здоровье чужих малышей, которых к тому же в группе не один и не два, а двадцать – двадцать пять.
Работая в детском саду, я ни разу не пожалела о смене своей профессии, но каждый день я все больше убеждаюсь – какой это нелегкий труд. Каждый день, не смотря ни на что, ты должен быть в отличном настроении, с улыбкой на лице и добром в сердце.
И какое это удовольствие когда тебя встречают дети с ответными улыбками и искорками в глазах, бегут к тебе, чтобы обнять после долгих выходных. Это действительно того стоит.
Бытует мнение, что воспитатель это вторая мама. И все - таки не будем забывать, что родители для детей являются главными воспитателями. Родители как и дети бывают разными и к каждому нужно найти подход.
Профессия воспитатель, как и врач, от Бога. Сюда действительно приходят люди по призванию души, потому что здесь эту душу и оставляют.
Воспитатель 2 младшей «А» группы
Старицына А.А. | |
| 02.09.2019 |
 | |
| 06.08.2019 |
ОБЪЯВЛЕНИЕ!
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
В связи с проведением капитального ремонта кровли здания с 01 августа 2019 года по 31 августа 2019 года детский сад работать не будет.
Администрация | |
| 01.04.2019 |
Весенние каникулы
С 25 марта по 29 марта 2019 года прошли каникулы. Специалистами детского сада был составлен тематический план. Каждый день недели имел своё название: "День безопасности", "День театра", "День здоровья", "День спорта", "Проводы зимы". На основе общего плана воспитатели запланировали и провели свои мероприятия в сооответствии с темой дня: театры игрушек, игры-развлечения, игры-имитации, иры-путешествия, творческие гостиные, уроки доктора Айболита, забавы Петрушки, обучающие мультфильмы, викторины, театр на магнитах и др. Интересно прошли мероприятия, проводимые музыкальными руководителями, инструктором по физической культуре совместно с воспитателями: спортивные развлечения "На рыбалке у реки", "Грязильда", "Театр-сказка Теремок", кукольный театр "Заюшкина избушка", развлечение "Петрушкин сундучок", "Доктор Айболит в гостях у детей", а также игровая дискотека и проводы зимы.
Старший воспитатель Козловская В.И. | |
| 01.03.2019 |
Лыжные гонки
Итогом лыжной подготовки детей детского сада "Чебурашка" стали гонки на лыжах на территории ДОУ. Соревновались команды трёх подготовительных групп. В упорной борьбе с большим отрывом от других детей одержали воспитанники подготовительной "В" группы. У них - 1 место, 2 место - подготовительная "Б" группа, 3 место - подготоовительная "А" группа. Соревнования такого рода показывают, что дети наделены такими качествами как упорство, выносливость. Молодцы!
Инструктор по физической культуре Зыкова Л.В
. | |
| 22.02.2019 |
"Папины дочки, мамины сыночки"
20 и 21 февраля 2019 года в трёх подготовительных группах под руководством инструктора по физической культуре Зыковой Л. В. и помощи воспитателей прошёл праздник для мальчиков, пап и дедушек к 23 февраля. Цель праздника: создать атмосферу веселья, доброжелательности, дружеского состязания, радостных эмоций и удовольствия от общения с папами. Задачи: пропаганда здорового образа жизни; развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор детей; закреплять вокальные и речевые навыки, умение эмоционально петь и читать стихи, посвященные папам, армии и защитникам Отечества; совершенствовать двигательные навыки и умения; способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи и др.
Дети посвятили всем мужчинам стихи, песни, танцы, пословицы, выполняли эстафеты "Чья команда быстрее построит танк", "Попляши и покружись, самым стойким окажись!", "Друг в беде не бросит", "Минирование поля", "Взлётная полоса" и др., конкурс для пап "Кто быстрее закрутит шнур вокруг себя", "Отожмись". Закончился праздник вручением подарков папам и кругом почёта для будущих защитников.
| |
| 20.02.2019 |
Лыжная подготовка в ДОУ
С января 2019 года в старших и подготовитеьных группах инструктором по физической культуре Зыковой Л.В. и воспитателями проводятся занятия по лыжной подготовке. Дети учатся, а в подготовительных группах закрепляют умения самостоятельно надевать и снимать лыжи, складывать и переносить их, а также помогать товарищу. Дети совершенствуют навыки передвижения скользящим шагом, разучивают некоторые виды поворотов, разные способы подъёмов, спускаются с горки в основной и низкой стойке. Во время обучения спускам воспитанники повторяют технику преодоления различных неровностей на склоне. Умения и навыки передвижения на лыжах закрепляются в играх.
Старший воспитатель Козловская В.И. | |
| 12.02.2019 |
- Снеговик! Снеговик!
Ты откуда здесь возник?
С мамой мы вчера гуляли.
А тебя мы не видали...
- Я пришел из зимней сказки,
Для тебя принёс салазки.
Дед Морозу помогаю,
Всех детишек поздравлю.
Расскажи-ка мне стишок,
Про Снегурку и снежок!
Спой, Катюша, песенку,
Всем нам будет весело!
C 09 января по 28 февраля 2019 года в трёх старших группах идёт реализация проекта «Весёлые снеговики».
Цель: создать условия для развития познавательных, исследовательских и творческих способностей детей в процессе проектной деятельности; расширять знания детей о снеговике.
Задачи:
u Формировать знания детей о явлениях и признаках зимы, зимних развлечениях. Познакомить детей с происхождением снеговика.
u Способствовать развитию познавательной активности, творческих способностей детей, их воображения, логического мышления, умению замечать изменения в природе, коммуникативных качеств.
u Развивать коммуникативные способности детей, навыки совместной работы, творческие способности.
u Углублять и систематизировать у детей знаний о живой и неживой природе.
u Воспитывать у детей любознательность, любовь к русским народным традиционным развлечениям.
u Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях.
Ожидаемые результаты:
§ Обогатить представления детей об появлении первых снеговиков.
§ Создать электронный фото-альбом.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
§ Информация «Как появился снеговик».
§ Составление сказки о снеговике (совместно с детьми).
§ Творческая мастерская. Изготовление снеговика из разного материала.
Заключительный этап:
§ Создание мини - музея «Город Забавных снеговиков».
§ Создание альбома рассказов «Сказки про снеговиков».
§ Создание электронной папки «По страницам Забавных сеговиков».
Старший воспитатель Козловская В.И.
| |
| 18.01.2019 |
«Рождественские колядки»
18 января 2019 года музыкальный зал детского сада наполнился шутками, смехом, играми встречей с колядовщиками. Дети и воспитатели подготовительных групп очень постарались при выборе одежды, масок к народному празднику. Колядовщики забавляли всех своими «колядками-зазывалками». А добрая хозяйка, музыкальный руководитель Надежда Михайловна, встречала гостей в своей русской избе. С детьми играли: снежная баба, чёрт и баба Яга. В конце праздника хозяйка угостила детей вкусными ватрушками с ягодами и конфетами.
Старший воспитатель Козловская В.И.
| |
| 29.12.2018 |
«Детям – безопасные каникулы!»
В период с 24 декабря 2018 года по 10 января 2019 года
В целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждению дорожно-транспортных происшествий в период с 24.12.2018 по 10.01.2019г МБДОУ «Чебурашка» проводил мероприятия по предупреждению ДТП «Детям – безопасные каникулы!».
Целью данных мероприятий является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
Для родителей всех возрастных групп оформлены консультации по предупреждению ДДТТ «Безопасность ребенка в автомобиле», «Я – примерный пешеход» (поведение детей на дорогах, световозвращающие элементы, катание детей с горок вблизи дорог)
Работа по обучению детей безопасного поведения на дороге осуществлялась через различные виды деятельности:
· Чтение художественной литературы «Автомобиль» Н. Носова, «Подарок от зебры», «Сказка про дорожные знаки» - средние группы
· Проведение дидактических и сюжетно-ролевых игр по ПДД – младшие и средние группы.
· Мультимедийная игра «Путешествие с Колобком по ПДД»
· Викторина «Знаки дорожные помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда» - средние, старшие.
· Викторина «Слабое звено» среди подготовительных групп.
· Наблюдение за всеми участниками дорожного движения во время прогулок «По улицам едут разные машины», «Автобусная остановка», «Пассажирский транспорт».
· НОД «Знаки дорожные помни всегда», «Наш город и его транспорт» для старшего возраста; Беседа по картинкам «Правила перехода улицы», игра тренинг «Опасные места на дороге» с детьми подготовительных групп.
· Просмотр презентации «Правила дорожного движения» дети старших и подготовительных групп
Все мероприятия прошли на хорошем уровне, поставленные цели и задачи достигнуты.
| |
| 26.12.2018 |
Новогодние утренники
С 24 по 28 декабря в детском саду прошли Новогодние утренники у детей 11 групп под руководством музыкальных руководителей Друганиной Надежды Михаайловны и Фуртиковой Людмилы Владимировны. В гости к детям приходили: зайка, мишка, снегурочка, поросята, волк, баба яга, снежная королева, Домовёнок Кузя, снежная баба и, конечно, Дед Мороз. Очень интересно развивался сюжет со всеми героями, а особенно с Бабой Ягой, которая сначала нарядилась Снегурочкой, а потом догоняла Кузю. Но всё же добро победило и она стала ласковой после волшебной конфеты. Дедушка Мороз терял свою рукавичку, а когда её находил, к детям приходили весёлые гости. Очень радовались ребята подаркам, которые Дед Мороз находил то в сугробе, то в волшебном сундуке, то под ёлкой. Спасибо всем артистам, а также родителям, которые принимали участие в утреннике и подготовке подарков.
Старший воспитатель
| |
| 05.12.2018 |
Говорят дети о маме
«Мою маму зовут Света. Мама любит огородничать и наряжаться в красивые платья». (Марк из подготовительной «А» группы)
«Моя мама добрая, красивая. Иногда ставит меня в угол, потому что вредничаю». (Варвара из подготовительной «А» группы)
«Моя мама работает в школе учительницей. Учит ребят хорошему, изобретают что – нибудь, и ставит оценки кому двойку, а кому пятерку» (Максим из средней «А» группы)
«Моя мама на работе печет булочки. Они у нее вкусные. Дома мама тоже печет булочки разные» (Кирилл из средней «А» группы)
« Моя мама добрая, я ее люблю за то, что она мне всегда помогает» (Савва из подготовительной «Б» группы)
«Я люблю свою маму за её красоту и нежность» (Роман из подготовительной «Б» группы)
«Моя мама добрая, красивая. Она покупает мне сладости и игрушки. С мамой я люблю слушать музыку» (Ульяна из старшей «Б» группы)
«Я люблю с мамой играть и зимой ездить на горки. Хожу с мамой кормить крольчат» (Юля из старшей «Б» группы)
«Моя мама работает с документами и записывает номера» (Илья из средней «А» группы) | |
| 04.12.2018 |
Отзыв о мероприятии «День Матери»
Хочу выразить огромную благодарность всем сотрудникам д/с «Чебурашка», принявшим участие в организации и проведении праздничного мероприятия, посвященного «Дню Матери».
22 ноября 2018 года я посетила утренник своей дочери. Сразу хотелось бы отметить, что утренник произвел на меня неизгладимое впечатление! Праздник был наполнен теплотой, улыбками, смехом. Глаза детей сияли от счастья, так как это время они провели вместе с мамой!
На утреннике никто не скучал, все были задействованы и получили море позитива. Детки наши большие молодцы, очень старались и прекрасно выступили! Читали стихи, пели трогательные песни, танцевали вместе со своими любимыми мамочками. А мамы, в свою очередь, играли в спектакле, принимали активное участие в конкурсах с детьми и веселых соревнованиях.
В завершении праздника дети подарили мамам подарки, подготовленные вместе со своим воспитателем, уважаемой Ларисой Геннадьевной, которая провела такой замечательный и интересный праздник!
Отдельно хочется отметить музыкальное сопровождение утренника, в лице Надежды Михайловны, подобранные ею композиции придавали задор и веселое настроение на протяжении всего праздника!
Большое спасибо за Ваше терпение, труд и профессионализм!!!
Светлана, мама Ани Ямщиковой
Старшая «Б» группа | |
| 03.12.2018 |
Конкурс чтецов в ДОУ "Всё на земле от материнских рук"
03.12.2018 года в музыкальном зале среди детей старших и подготовительных групп прошёл конкурс чтецов "Всё на земле от материнских рук". Дети читали стихи о матери авторов: М.Садовского, Н.Кнушевицкой, А.Синявской, Е.Поповой, А.Барто, Е.Благининой, Э.Мошковской, Г.Демыкиной и др. Дети интонационно выразительно передавали своё отношение при чтении стихотворений "Мама", "Доброе сердце", "Любимая мама", "Моя мама", "Если мама рядом", "Мамин голос", "Мама - это жизнь", "Люблю тебя, мама", "Колыбельная для мамы", "Любите маму..." и др. В конкурсе участвовали: Ермоленко А., Щербаков М., Туголукова Д., Жолобова В., Пономарёва В., Байлова С., Ямщикова А., Моисеева А., Колодина У., Чуркина А., Фефилова А., Треханин Н., Чеботарь З., Мальцев С., Харитонова А., Кузнецова Д., Горчакова Д., шемелин С., Мелехова И., Дмитриенко А., Канява С., Голубина Э., Подосёнова С. Мы поздравляем победителей и участников конкурса, а также педагогов, которые готовили детей к конкурсу: Морозову Г.А., Загоскину Л.Г., Колесникову Т.А., Хлопуновскую Н.А., Холодову Л.Б., Высочину Т.А. Жюри конкурса: заведующий Новик Н.В., учитель-логопед Кокорина О.К., музыкальный руководитель Друганина Н.М. Все участники конкурса получили грамоты и благодарности.
Старший воспитатель Козловская В.И. | |
| 23.11.2018 |
Районный семинар
21 ноября 2018 года на базе МБДОУ «Чебурашка» прошел районный семинар для воспитателей ДОУ «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности». На семинаре выступили с результатами опыта работы наши педагоги: Шишкина Л.Н. - Результаты проекта «Знакомство с книжной графикой через произведения народного творчества в иллюстрациях Ю.Васнецова», Морозова Г.А. - Итоги реализации проекта «Волшебный мир живописи», Самойлова Е.А. - Результаты проекта «Волшебный мир искусства» (взаимодействие с родителями по художественно-эстетическому развитию), Коротаевская А.А. - Презентация «Традиционность образов, узоров, орнаментов и отражение в них природы, народного быта, культуры, традиций и обычаев».
Воспитатель Высочина Т.А. не только представила опыт работы «Графические идеи детей», но и провела мастер-класс с детьми и педагогами по рисованию простым карандашом «Необычный остров». Дети и воспитатели продемонстрировали свои работы. Отметили, что работы детей более творческие, не шаблонные. Все педагоги подарили свои работы Высочиной Т.А.
В завершении семинара воспитатели поделились своим впечатлением о результативности и качестве представленного опыта работы и общем впечатлении о проведенном семинаре под руководством старшего воспитателя Козловской В.И.
| |
| 23.11.2018 |
Конкурс чтецов
23 ноября в досуговом центре «Зенит» прошёл первый Открытый конкурс чтецов «Всё на земле от материнских рук», в котором участвовали дошкольники из трёх детских садов «Плесецка». От нашего детского сада участвовало 6 детей. По итогам конкурса 1 место – Треханин Никита (подготовительная «Б» группа, воспитатель Колесникова Т.А.), Колодина Ульяна (старшая «Б» группа, воспитатель Загоскина Л.Г.), 2 место – Мальцев Савва (подготовительная «Б» группа, воспитатель Колесникова Т.А.), 3 место – Моисеева Анастасия (старшая «Б» группа, воспитатель Загоскина Л.Г.), Чеботарь Злата (подготовительная «Б» группа, воспитатель Колесникова Т.А.), Кузнецова Диана (подготовительная «А» группа, воспитатель Хлопуновская Н.А.). Мы поздравляем наших победителей.
Старший воспитатель Козловская В.И. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
